Plan de Mejoramiento a Estudiantes Grado 9 1 by Javier on Scribd
jueves, 27 de julio de 2017
martes, 25 de julio de 2017
TALLER PEDAGÓGICO: CIENCIAS SOCIALES 7°
TALLER
DOCENTE: JAVIER ERASO
CIENCIAS SOCIALES 7°
ENCUENTRO:
Muy buenos días a todos.
El
día de hoy no puedo estar con ustedes en la institución, así que le dejo el
taller para que sea resuelto de forma individual.
TEMA: LAS
CRUZADAS - POBLAMIENTO DE AMERICA
VER: Antes de comenzar la
solución de los puntos del taller, deben ver los videos quue se encuentran en
el taller de cada tema.
CONOCER: Para comprender
mejor la temática sobre las cruzadas, observen y estudien las diapositivas que se
encuentran en el siguiente link https://es.slideshare.net/lalala180298/las-cruzadas-8639393?next_slideshow=1
HACER: Después de haber visto el vídeo y las
diapositivas, deben contestar las preguntas del taller, y seguir las
indicaciones que ahí aparecen.
VALORAR: Estos talleres se deben entregar el día 31 de julio de 2017, de forma individual.
LAS CRUZADAS
Las cruzadas fueron una serie de campañas
militares durante la Edad Media europea contra los musulmanes del Medio
Oriente que habían conquistado Jerusalén "Tierra Santa". En 1076, los
musulmanes habían capturado Jerusalén - El más santo de los santos lugares para
los cristianos. Jesús había nacido en la cercana Belén y había pasado la mayor
parte de su vida en Jerusalén donde fue crucificado. No había lugar más
importante en la Tierra que Jerusalén para un verdadero cristiano razón por la
cual los cristianos de Jerusalén la llamaron la "Ciudad de Dios".
El origen de la palabra Cruzados puede atribuirse a la cruz de tela y
usada como insignia en la ropa exterior de los que tomaron parte en estas
empresa de reconquista de Tierra Santa (Jerusalem)
al cielo.
al cielo.
Por lo tanto los cristianos lucharon para recuperar la Tierra Santa
(Jerusalem) mientras los musulmanes lucharon para mantener Jerusalén. Estas
guerras iban a durar casi 200 años desde el año 1095 - 1291.
LAS CRUZADAS:
1. Defina ¿Qué son las cruzadas? Y ¿Cuáles fueron los objetivos económicos,
políticos y religiosos que propiciaron las cruzadas?
2. ¿Cómo se llama el libro sagrado de los musulmanes y cómo su Dios?
3. ¿Qué es la sunna?
4. En su cuaderno, pase los mapas conceptuales que aparecen en el siguiente
link: https://es.slideshare.net/lalala180298/las-cruzadas-8639393?next_slideshow=1
POBLAMIENTO
DE AMERICA:
1. Cuáles son las cuatro teorías sobre el poblamiento de América
2. Realice un mapa conceptual sobre las cuatro
teorías del poblamiento de América
3. De Acuerdo al video; realiza un breve escrito
sobre lo que aprendiste de él. https://www.youtube.com/watch?v=01B1LGmyC2I
jueves, 13 de julio de 2017
TALLER PEDAGÓGICO: IDEOLOGÍAS EUROPEAS DEL SIGLO XIX
TALLER PEDAGÓGICO: ideologías europeas del siglo XIX
CIENCIAS
SOCIALES 8°
DOCENTE:
JAVIER ERASO
ENCUENTRO:
Muy buenos días a todos.
El
día de hoy no puedo estar con ustedes en la institución, así que le dejo el
taller para que sea resuelto de forma individual.
TEMA:
FUERZAS DE EUROPA EN EL SIGLO XIX
VER:
Antes de comenzar la solución de los puntos del taller, deben ver el siguiente
video https://www.youtube.com/watch?v=ZObmRYPd7K0 .
CONOCER:
El contenido de las diferentes ideologías del siglo XIX, se encuentra más
adelante, deben leer atentamente para responder las preguntas.
HACER:
Realizar la siguiente actividad.
1. 1. Realiza un mapa conceptual sobre:
·
El
liberalismo
·
El
nacionalismo
2. -2. Realizar un cuadro comparativo entre
el SOCIALISMO Y EL CAPITALISMO
3. 3. Menciona las principales
características del anarquismo.
4. 4. Lee y analiza: “El socialismo es una
utopía”. Haz un breve escrito sobre esta frase.
5. 5. Con base en el video, menciona cual te
parece la mejor forma de gobierno y porqué.
Nota:
la actividad debe ser entregada en sus cuadernos en la próxima clase (21 de
julio)
LIBERALISMO,
SOCIALISMO, ANARQUISMO
Son las principales ideologías políticas del
siglo XIX. La relación entre ellas ha sido variada: unas veces se han unido
contra la Restauración, otras se han combatido entre si. El liberalismo
económico, claro defensor del capitalismo, ha sido combatido por el anarquismo
y el socialismo. Socialismo y anarquismo a su vez se han combatido mutuamente
porque, para los segundos, los socialistas no eran lo suficientemente
revolucionarios y radicales.
El liberalismo
social defiende la no intromisión del Estado o de los
colectivos en la conducta
privada de los ciudadanos y en sus relaciones sociales no-mercantiles,
admitiendo grandes cotas de libertad de expresión y religiosa. El liberalismo económico defiende
la no intromisión del Estado en las relaciones mercantiles (reduciendo los
impuestos a su mínima expresión y eliminando cualquier regulación sobre
comercio, producción, condiciones de trabajo, etc.), sacrificando toda
protección a "débiles" (subsidios de desempleo, pensiones públicas,
beneficencia pública) o "fuertes" (aranceles, subsidios a la
producción, etc.).
El anarquismo (Bakunin,
Kropotkin) : es una doctrina política que se opone a cualquier clase de
jerarquía, tanto si se ha consolidado por la tradición o el consenso como si se
ha impuesto de forma coactiva. Los anarquistas creen que el mayor logro de la
humanidad es la libertad del
individuo para poder expresarse y actuar sin que se lo impida ninguna forma de
poder, sea terrena o sobrenatural, por lo que es básico abatir todo tipo de gobierno, luchar
contra toda religión o secta organizada, en cuanto que
éstas representan el desprecio por la autonomía de los hombres y la esclavitud
económica. Combatir
al Estado como entidad que reprime la auténtica libertad económica y
personal de todos los ciudadanos se convierte en una
necesidad inmediata y la desaparición del Estado se considera un objetivo
revolucionario a corto plazo
El socialismo no
es una corriente política única: el socialismo utópico, de Fourier, Owen, Saint Simon,
al hilo de la degradación humana que suponía la extensión de la Revolución
Industrial, proponían la necesidad de reformar la sociedad de modo pacífico.
Fueron criticados por los socialistas
partidarios del materialismo científico, Marx y Engels, que
por el contrario proponían no reformas, sino una revolución basada en un
análisis exhaustivo del sistema capitalista capaz de transformar la estructura
económica de la sociedad.
LOS NACIONALISMOS.
Durante
el siglo XIX se propagó por toda Europa. Muchas de las políticas europeas del
siglo XIX pueden ser vistas
como luchas entre antiguos regímenes autocráticos y nuevos movimientos
nacionalistas. En algunos casos el nacionalismo tomó una ideología liberal y
contra la monarquía, mientras que en otros los movimientos nacionalistas fueron
apoyados por regímenes monárquicos conservadores. Durante dicho siglo, los
viejos estados plurinacionales (como el Imperio Austrohúngaro) comenzaron
gradualmente a agrietarse, y varios estados localizados fueron absorbidos por
entidades nacionales mayores, como Italia (unificada por Garibaldi bajo
el mandato del rey Victor Manuel II en 1870) Alemania (unificada entorno a Prusia tras la
guerra franco-prusiana en 1871, siendo canciller Otto Von Bismarck).
Otros ejemplos de nacionalismo son Grecia,
Irlanda y los países de América del Sur.
CAPITALISMO
Capitalismo
Sistema económico en el que los individuos
privados y las empresas de negocios llevan a cabo la producción y el
intercambio de bienes y servicios mediante complejas transacciones en las que
intervienen los precios y los mercados. Aunque tiene sus orígenes en la
antigüedad, el desarrollo del capitalismo es un fenómeno europeo; fue
evolucionando en distintas etapas, hasta considerarse establecido en la segunda
mitad del siglo XIX. Desde Europa, y en concreto desde Inglaterra, el sistema
capitalista se fue extendiendo a todo el mundo, siendo el sistema
socioeconómico casi exclusivo en el ámbito mundial hasta el estallido de la I
Guerra Mundial, tras la cual se estableció un nuevo sistema socioeconómico, el
comunismo, que se convirtió en el opuesto al capitalista.
El término kapitalism fue acuñado a mediados
del siglo XIX por el economista alemán Karl Marx. Otras expresiones sinónimas
de capitalismo son sistema de libre empresa y economía de mercado, que se
utilizan para referirse a aquellos sistemas socioeconómicos no comunistas.
Algunas veces se utiliza el término economía mixta para describir el sistema
capitalista con intervención del sector público que predomina en casi todas las
economías de los países industrializados.
Se puede decir que, de existir un fundador
del sistema capitalista, éste es el filósofo escocés Adam Smith, que fue el
primero en describir los principios económicos básicos que definen al
capitalismo. En su obra clásica Investigación sobre la naturaleza y causas de
la riqueza de las naciones (1776), Smith intentó demostrar que era posible
buscar la ganancia personal de forma que no sólo se pudiera alcanzar el
objetivo individual sino también la mejora de la sociedad. Los intereses
sociales radican en lograr el máximo nivel de producción de los bienes que la
gente desea poseer. Con una frase que se ha hecho famosa, Smith decía que la
combinación del interés personal, la propiedad y la competencia entre
vendedores en el mercado llevaría a los productores, "gracias a una mano
invisible", a alcanzar un objetivo que no habían buscado de manera
consciente: el bienestar de la sociedad.
Características del capitalismo
A lo largo de su historia, pero sobre todo
durante su auge en la segunda mitad del siglo XIX, el capitalismo tuvo una
serie de características básicas. En primer lugar, los medios de producción
—tierra y capital— son de propiedad privada. En este contexto el capital se
refiere a los edificios, la maquinaria y otras herramientas utilizadas para
producir bienes y servicios destinados al consumo. En segundo lugar, la
actividad económica aparece organizada y coordinada por la interacción entre compradores
y vendedores (o productores) que se produce en los mercados. En tercer lugar,
tanto los propietarios de la tierra y el capital como los trabajadores, son
libres y buscan maximizar su bienestar, por lo que intentan sacar el mayor
partido posible de sus recursos y del trabajo que utilizan para producir; los
consumidores pueden gastar como y cuando quieran sus ingresos para obtener la
mayor satisfacción posible. Este principio, que se denomina soberanía del
consumidor, refleja que, en un sistema capitalista, los productores se verán
obligados, debido a la competencia, a utilizar sus recursos de forma que puedan
satisfacer la demanda de los consumidores; el interés personal y la búsqueda de
beneficios les lleva a seguir esta estrategia. En cuarto lugar, bajo el sistema
capitalista el control del sector privado por parte del sector público debe ser
mínimo; se considera que si existe competencia, la actividad económica se
controlará a sí misma; la actividad del gobierno sólo es necesaria para
gestionar la defensa nacional, hacer respetar la propiedad privada y garantizar
el cumplimiento de los contratos. Esta visión decimonónica del papel del Estado
en el sistema capitalista ha cambiado mucho durante el siglo XX.
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